DÍA DE LA PAZ

Ayer quisimos homenajear este día tan especial donde los centros educativos nos comprometemos como defensores de la paz y entendimiento entre las personas, porque la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia y la paz es posible.

 

Aprovechamos este día para que nuestros niños y niñas conozcan emociones relacionadas con la paz, como la alegría, el amor y la tranquilidad, y la importancia de vivir en un entorno pacífico. ¡Las fotos de las actividades ya están disponibles en el Área Privada!

 

 

DÍA DEL AMARILLO

Antes de ser capaces de nombrar los objetos, e incluso de hablar, los niños se fijan en las propiedades de los objetos, los cuales estimulan su habilidad visual. Así van desarrollando la discriminación visual que les permite ser capaces de reconocer las semejanzas y las diferencias de formas y colores entre los objetos, y les permite prestar atención a los detalles y apreciar las diferencias leves existentes entre objetos e imágenes que son similares.

 

Por ello, es tan importante el reconocimiento de los colores primarios y, en esta ocasión, nos hemos centrado en celebrar ¡el DÍA DEL AMARILLO!, con distintas actividades que les han permitido identificar claramente este color en los distintos objetos, prendas, materiales, dibujos, ¡ya podéis ver las actividades de este día en el Área Privada!

 

FIESTA DEL INVIERNO

Frío, viento, lluvia, nieve, abrigos, gorros, bufandas… ¡el invierno ya llegó! Y es una estupenda estación del año para enseñar a nuestros niños y niñas los cambios climáticos en el entorno, las características de esta estación, la temperatura y las prendas de abrigo que se deben usar.

Hemos estado trabajando esta estación con actividades plásticas y manipulativas, creando nuestros propios guantes y muñecos de nieve, experimentando con distintas texturas, aprendiendo nuevas canciones y celebrando una ¡¡Gran Fiesta del Invierno!! ¡¡Nuestras aulas se han llenado de blanco y los peques han disfrutado a lo grande!!

¡Ya podéis ver las fotos tan divertidas en el Área Privada!

DESCUBRIMIENTO SENSORIAL: LOS SONIDOS DE LOS OBJETOS

Los niños se acercan a los distintos sonidos de su realidad más próxima, los perciben, experimentan con ellos, observan cómo existen características comunes y diferenciales entre los mismos… Desde pequeños van buscando con la mirada el sonido percibido, rechazan los sonidos estridentes o ruidosos, juegan a reproducir lo que han oído, reconocen pequeñas melodías y canciones, clasifican y ordenan sonidos ejercitando con ello la memoria auditiva…

Al mismo tiempo van descubriendo cómo forman parte y pueden ser protagonistas de su propio entorno sonoro puesto que, no sólo son receptores de sonido sino también productores. Así, gracias a los estímulos sonoros del entorno, los niños y niñas van desarrollando su sensibilidad auditiva.

Por todo ello, esta actividad musical ha resultado tan interesante para nuestros peques, ¡les ha gustado mucho descubrir y explorar nuevos sonidos! Ya podéis verlos en el Área Privada.